Formateur professionnel d'adultes
Des compétences essentielles pour devenir FPA
Formation créée le 19/08/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
650 heures (93 jours)Accessibilité
Oui
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Formateur professionnel d'adultes
Des compétences essentielles pour devenir FPA
Ce programme de formation complet est conçu pour former des professionnels capables de concevoir, animer et évaluer des formations pour adultes. Il couvre un large éventail de compétences, allant de la maîtrise des outils bureautiques à la gestion de projets de formation, en passant par les techniques de communication et les méthodes pédagogiques. Les participants apprendront à utiliser des outils comme Word, Excel, PowerPoint, et les applications Google, ainsi qu'à développer des compétences en gestion, organisation, et planification. Le programme inclut également des modules sur le droit informatique, les techniques de recherche d'emploi, le recrutement, et la gestion des parcours professionnels. Les participants seront formés à l'ingénierie de la formation, au management, à la communication orale, et à l'e-learning. Le programme met un accent particulier sur l'accueil des apprenants, l'élaboration de scénarios pédagogiques, la conception pédagogique, l'animation de formations, l'évaluation des acquis, et l'accompagnement pédagogique. Enfin, il aborde les aspects réglementaires et la citoyenneté. Possibilité d'accompagnement par un tutorat en complément et de l'ajouter en complément à une formation logicielle technique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les outils bureautiques tels que Word, Excel, et PowerPoint.
- Utiliser les applications collaboratives Google.
- Comprendre l'environnement d'entreprise et la gestion des emplois et parcours professionnels.
- Développer des compétences en gestion, organisation, et planification.
- Apprendre les techniques de recherche d'emploi et de recrutement.
- Concevoir et animer des formations pour adultes.
- Évaluer les acquis des apprenants.
- Accompagner pédagogiquement les apprenants.
- Comprendre le cadre réglementaire et les principes de la RSE.
- Développer des compétences en communication orale et gestion de conflits.
- Connaître les valeurs de la citoyenneté en France.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels souhaitant devenir formateurs pour adultes
- Formateurs souhaitant améliorer leurs compétences pédagogiques et techniques
- Toute personne intéressée par la conception et l'animation de formations pour adultes
Prérequis
- Avoir un PC et accès à Internet
Contenu de la formation
Programme et dossier professionnel
- Utilisation de la plateforme e-learning
- Réussir son projet professionnel
- Rédiger son dossier professionnel (DP)
Méthodologie examen oral FPA
- Votre métier, votre référentiel, votre programme FPA
- Réussir son examen oral FPA
La production de documents
- Prise de notes
- Courrier, mail et note de service (forme et contenu)
- Le rapport, la note synthèse et le compte rendu
- Cas pratiques Courriers
- Cas pratiques Rapports
Word
- Word Premiers Pas
- Word Bonnes habitudes
- Word Mise en forme d'un document
- Cas pratique : Création de modèles (courriers, notes ... )
- Word Conseils pour gagner du temps
- Word Tableaux
- Word Illustrations
- Cas pratique : Mise en forme d'un dossier type (sommaire ...)
- Word Groupes de travail et protection
- Word Word avancé
- Cas pratique : Publipostage
Excel
- Excel Bien démarrer avec Excel
- Excel Gestion de fichiers
- Excel Sélections et mouvements
- Cas pratique_Formules de calcul (SOMME, SI, ET, OU…)
- Excel Travailler avec des feuilles de calcul
- Cas pratique_Mise en page tableaux simples et complexes
- Excel Affichage et mise en page
- Cas pratique_Mise en page de graphiques
- Excel Illustrations
- Cas pratique_BDD Excel
- Excel Excel Avancé
- Cas pratique_Tableaux croisés dynamiques
PowerPoint
- PowerPoint Premiers pas avec PowerPoint
- PowerPoint Première utilisation
- PowerPoint Bonnes pratiques
- PowerPoint Ajouter des objets aux diapositives
- PowerPoint Annotations et mise en forme
- PowerPoint Présentations
- PowerPoint Techniques avancées
- Cas pratique Création d'un diaporama
- PowerPoint Travailler à plusieurs dans PowerPoint
Outils collaboratifs (applications web)
- Les applications Google
- Cloud Computing V1
- Google Drive V1
- Google Docs V1
- Google Sheets (Feuilles de calcul) V1
- Google Slides (Présentations) V1
- Google Forms (Formulaires) V1
- Google Meet
Environnement d'entreprise
- L’entreprise : Théorie des organisations
- L'entreprise : Statuts et stratégies
- Les principes de la RSE
Gestion, organisation et planification
- La résolution de problèmes
- Gestion du temps
- Les étapes du projet et budget
- Les tableaux de bord
Collecte de l'information
- Le questionnaire (lecture et traitement de l'information)
- Veille : rôles et source de l'information
- Diffuser le contenu de veille
- Cas pratique : Veille informationnelle et Diffusion
- L'organigramme : un outil d'information majeur
Droit informatique
- RGPD et Droit à l'image (CNIL)
Technique de recherche d'emploi
- Méthodologie CV et Lettre de motivation
- Techniques de recherche de stage / d’emploi
- Préparation à un entretien
- Réseaux sociaux professionnels
Le recrutement
- Le processus de recrutement : analyse et rédaction d'une offre
- Le processus de recrutement : analyse et rédaction d'une offre V2
- Les outils de la sélection : LM et CV
- L'entretien de recrutement & tests
- Les nouveaux modes de recrutement
- Cas pratiques Recrutement
GEPP (Gestion des emplois et parcours professionnels)
- La démarche GEPP
- Les outils GEPP
- Les outils GEPP V2
- Tableaux de bord et indicateurs RH
- Cas pratiques GEPP 1
- Cas pratiques GEPP 2
Ingénierie de la formation
- Les dispositifs de la formation professionnelle continue
- Le financement de la FPC
- Plan de développement des compétences
- Cas pratiques ingénierie de la formation
- Cas pratiques : plan de développement des compétences
- Connaitre les différents dispositifs de l'insertion prof.
Management
- Le rôle et la place du manager
- L'animation d'équipe
- Les objectifs de management
- Les entretiens professionnels
- La prise de décision
Communication Orale
- Etude des comportements
- La communication verbale et non verbale
- Gestion du stress
- Cas pratiques Gestion du stress
- Organiser et animer une réunion
- Cas pratiques Organiser et Animer une réunion
- Gestion des conflits
- Cas pratiques Gestion de conflits
Réponse à appel d'offre
- Réponse à l'appel d'offre Dossier administratif
- Réponse à l'appel d'offre Dossier technique
Accueil des apprenants
- Le métier de formateur d'adulte
- Identifier les pré-acquis et élaborer des pré-requis
- Evaluations diagnostiques, positionnements et analyse des demandes de formation
- Analyser des demandes de formation
- Les spécificités de l'adulte apprenant
- Cas pratique : accueil des apprenants
Elaboration
- Élaboration d'objectifs, des réponses et phases de formation
- Concevoir un scénario pédagogique
- Concevoir des activités d'apprentissage
- La logistique des moyens humains, matériels et pédagogiques
- Cas pratique : Scénario pédagogique
Conception pédagogique
- Les courants et techniques pédagogiques
- La motivation en formation
- Identifier les enjeux de l'individualisation
- Construire des situations pédagogiques collectives
- Co-construire les parcours à l'aide du positionnement
- Planifier, effectuer le suivi et adapter les parcours
E-learning
- Les bases de l’e-learning
- Définir vos objectifs de cours e-learning
- Créer des cours et activités d'entraînement
- Comment filmer vos videos (techniques d'enregistrement)
- Comment éditer vos vidéos
- Cas pratique e-learning
Animation
- Animer une formation collective en présentiel
- Animer des temps de formation à distance
- Gérer le groupe et remédier aux situations difficiles
- Communiquer et se positionner en tant que formateur
- Les outils d'animation (jeux de Thiagi...)
Evaluation des acquis
- Les différents types d'évaluation
- Cas pratiques Evaluation
- Préparer des apprenants au passage d'un examen
L'accompagnement pédagogique
- Conduire un entretien (techniques d'écoute active)
- Les outils de l'accompagnement (Fiche de suivi, BDD, ...)
- Accompagner les apprenants dans leur projet
- Orienter des apprenants à l'aide d'un réseau professionnel
- Repérer et remédier aux difficultés d'apprentissage
Bilan de formation
- Analyser sa pratique de formateur
- Qualiopi
- Construire son BPF
Cadre réglementaire
- Les principes de la RSE
Etre citoyen.ne et vivre sa citoyenneté en France
- Les valeurs de la république Française
- C'est quoi être citoyen.ne en France?
- L'identité numérique des utilisateurs
- La citoyenneté numérique
Équipe pédagogique
Les formateurs sont des professionnels expérimentés dans le domaine de la formation pour adultes, avec une expertise dans divers outils bureautiques, techniques pédagogiques, et gestion de projets de formation.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluations continues tout au long de la formation
- Cas pratiques et mises en situation
- Évaluations des acquis en fin de formation
- Relevé de connexion
- Espace dédié à la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Plateforme e-learning
- Documents pédagogiques
- Cas pratiques et études de cas
- Ressources multimédias et vidéos
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants de 95%. Taux de réussite à l'examen final de 90%. Taux d'insertion professionnelle de 85% dans les six mois suivant la formation.
Capacité d'accueil
Entre 5 et 20 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Des aménagements spécifiques peuvent être mis en place pour répondre aux besoins particuliers des apprenants.